Zoek het even lekker zelf uit : uitdagende opdrachten om te leren plannen

Zoek het even lekker zelf uit : uitdagende opdrachten om te leren plannen

    Mediumsoort
    Boek
    ISBN
    9789024407699
    Verschijningsdatum
    Jaar van uitgave
    2019
    Taal
    Nederlands
    Categorie
    Non-Fictie
    Leeftijdsgroep
    Jeugd
    SISO
    474.9 - Overige onderwerpen
    Moeilijkheidsgraad
    Gemiddeld
    Onderwijsniveau
    C - Bovenbouw basisonderwijs
    Bibliotheek op school
    Informatieve boeken
    Uitgever
    Boom
    Aantal pagina's
    192 pagina's
    Uitvoering boek
    Ingenaaid
    Hoogte
    210
    Breedte
    140
    Aantal banden
    1
    Bestelnummer
    2018483593
    NUR code
    840

    Aanschafinformatie

    Ontwerp zelf een schoolgebouw, knutsel een tangramdier of leer Japans rekenen. Handzame uitgave met vijfig (invul)opdrachten voor (hoog)begaafde kinderen. Zij kunnen ermee aan de slag op school of thuis. De opzet is gestructureerd en wijst bijna vanzelf de weg: soms is een kleine uitleg of aanwijzing nodig. Via de website www.zoekhetevenlekkerzelfuit.nl kunnen werkbladen en werkplanformulieren worden gedownload en er staan tips op voor zoeken op internet. Bij de opdrachten of 'Huzzels' staan icoontjes die aangeven of ze betrekking hebben op onder meer tekenen, persoonlijke vaardigheden, knutselen, of taal. Voor kinderen die uitgedaagd willen worden, zich snel vervelen of van afwisseling houden, wordt hier een rijk en uitdagend 'doe-het-zelf'-spectrum van denk-, doe- en leermogelijkheden gepresenteerd. Met didactische aanwijzingen, werkafspraken, maar ook tips over de aanpak van de opdrachten. Vrij sobere vormgeving met kleine zwart-witillustraties. Publicatie in de reeks 'In de klas' (voor volwassenen) dat volop gebruiksmogelijkheden voor (hoog)begaafde leerlingen in groep 7 en 8. Voor leerkrachten met kinderen vanaf ca. 10 jaar. V/J-AANBIEDING. Bevat invulopdrachten. Ook geschikt voor speciale opvoederscollecties.

    Uitgeversinformatie

    Intelligente en (hoog)begaafde kinderen vervelen zich regelmatig op school. Met de extra opdrachten in dit boek zoeken leerlingen van groep 7 en 8 het even lekker zelf uit. Ze ontwerpen een doolhof, leren Japans rekenen en knutselen tangramdieren. Aan de hand van meer dan 40 vrolijke, uiteenlopende opdrachten trainen ze belangrijke executieve functies.

    Leren plannen
    Intelligente kinderen krijgen naast de reguliere lesstof vaak aanvullende en moeilijkere lesstof aangeboden. Deze opdrachten hebben ze vaak snel af, en daardoor hoeven ze voor hun extra werk geen planning te maken. De opdrachten in dit boek, Huzzels, zijn niet alleen uitdagend, maar stimuleren de leerlingen ook in iets wat veel intelligente kinderen lastig vinden: plannen en evalueren.

    Hoe werkt de methode Huzzel?
    Uit de overzichtelijke lijst van Huzzels zoekt de leerkracht een passende Huzzel. De kind kan aan de slag met de opdracht en stelt zelf een werkplan op. Hoeveel tijd denkt het nodig te hebben? Welke dagen in de week zal het aan de opdracht werken? In het werkplan neemt het ook evaluatiemomenten op zodat het samen met de leerkracht stilstaat en bespreekt of het tevreden is.

    Over de auteur
    Harrie Meinen is veertig jaar werkzaam in het basisonderwijs, onder meer als Remedial Teacher en Intern Begeleider. Hij is gespecialiseerd in hoogbegaafdheid en het begeleiden van kinderen met gedragsproblemen. Meinen werkte als auteur aan vele onderwijstools.