Thuis in taal

    Mediumsoort
    Boek
    ISBN
    9789490139339
    Verschijningsdatum
    Jaar van uitgave
    2022
    Taal
    Nederlands
    Categorie
    Non-Fictie
    Leeftijdsgroep
    Volwassenen
    SISO
    803.3 - Psycholinguïstiek
    Moeilijkheidsgraad
    Gemiddeld
    Onderwijsniveau
    I - Vakliteratuur basisonderwijs
    Uitgever
    tutti
    Editie / Druk
    1e druk
    Aantal pagina's
    151 pagina's
    Hoogte
    260
    Breedte
    194
    Aantal banden
    1
    Bestelnummer
    2022241495
    NUR code
    847

    Aanschafinformatie

    Beschrijving van een methode voor leraren in het basisonderwijs om samenwerkingsrelaties met ouders op te bouwen om de taalontwikkeling van jonge kinderen te verbeteren en kansenongelijkheid te verkleinen. 'Thuis in Taal' wil leraren inspireren en begeleiden in het aangaan van relaties met ouders ter ondersteuning van de taalontwikkeling van jonge kinderen, met een focus op ouders met een lagere opleiding en minder toegang tot hulpbronnen. Aan de hand van praktijkvoorbeelden en wetenschappelijke inzichten presenteert Martine van der Pluijm zeven stappen voor professionals om een relatie op te bouwen met ouders die bijdraagt aan een rijkere taalomgeving voor kinderen.

    'Thuis in taal' is in een heldere, inzichtelijke stijl geschreven en bevat veel praktische tips, aangevuld met extra (film)materiaal dat via de QR-codes in het boek te bekijken is. Met name geschikt voor professionals in het basisonderwijs.

    Martine van der Pluijm werkt bij Hogeschool Rotterdam als docent en onderzoeker. De schoolaanpak 'Thuis in Taal' ontwikkelde zij tijdens haar promotieonderzoek.

    Uitgeversinformatie

    Thuis in Taal
    Samenwerken met alle ouders aan de taalontwikkeling van hun jonge kinderen
    Inspiratie en tips uit de keuken van praktijk en onderzoek
    Taal begint thuis. Er zijn grote verschillen in de taal die kinderen van huis uit meekrijgen. Kinderen van ouders met minder opleiding en hulpbronnen zijn in het nadeel in vergelijking tot hun leeftijdgenoten met hoger opgeleide ouders. Dit kan leiden tot kansenongelijkheid.
    De rol van ouders in de taalontwikkeling van hun kind staat centraal in het programma waarover dit boek gaat: Thuis in Taal.
    Het boek beschrijft het programma waarmee leerkrachten en pedagogische medewerkers stapsgewijs samenwerkingsrelaties kunnen aangaan met ouders die bijdragen aan een rijkere taalomgeving voor kinderen. De aanpak haakt aan bij de dagelijkse praktijk. Het boek brengt de stappen, de opgedane ervaringen, de achtergronden en de wetenschappelijke kennis samen.
    Het klinkt logisch en eenvoudig, maar in de praktijk blijkt dat veel leraren en pedagogisch medewerkers het lastig vinden om een partnerschapsrelatie met ouders op te bouwen ter ondersteuning van de taalontwikkeling van hun jonge kinderen. Veel kennis die er wel is wordt nog niet toegepast.
    Het programma is samen met leraren en ouders in de praktijk van de (voor)school ontwikkeld. Via de QR-codes in het boek is er allerlei extra (film)materiaal te bekijken op de website.
    Het programma wordt al uitgevoerd op tientallen kinderlocaties en scholen in Nederland en Belgie.