Samen leren samenwerken : 8 aanraders

Samen leren samenwerken : 8 aanraders

    Mediumsoort
    Boek
    ISBN
    9789463170239
    Verschijningsdatum
    Jaar van uitgave
    2016
    Taal
    Nederlands
    Categorie
    Non-Fictie
    Leeftijdsgroep
    Volwassenen
    SISO
    474.9 - Overige onderwerpen
    Moeilijkheidsgraad
    Gemiddeld
    Onderwijsniveau
    I - Vakliteratuur basisonderwijs
    Reeks/Serie
    TIBtools
    Uitgever
    Instondo
    Aantal pagina's
    100 pagina's
    Uitvoering boek
    Garenloos
    Hoogte
    210
    Breedte
    144
    Aantal banden
    1
    Bestelnummer
    2016094246
    NUR code
    190

    Aanschafinformatie

    Zoals de auteurs terecht aangeven, is samenwerkend of coöperatief leren een van de belangrijkste 21ste-eeuwse vaardigheden van leerlingen bij het uitvoeren van een leertaak. Toch heeft deze werkvorm geen structurele plaats in het curriculum. Daarom hebben de auteurs, onderwijsadviseurs, voormalige leerkrachten en onderwijsbegeleiders, de handen ineengeslagen en aan deze praktische reeks voor de onderwijsprofessional een leidraad toegevoegd. Achtereenvolgens behandelen zij het waarom, wat en hoe van de werkvorm, gaan zij in op groepsvormende werkvormen, passen deze toe op leren, bespreken zelfsturing, gaan in op de sociale vaardigheden, en leggen daarna de focus op samenwerkend leren in de groepen 1 en 2 van de basisschool. Tot slot bieden zij tips en tools, aanraders, samenvattingen en voorbeelden om fasegewijs structureel te (leren) werken met coöperatief leren. Voor de echte professional bevat de uitgave een literatuuropgave voor verdere studie. Zeer van belang voor een eigentijdse onderwijspraktijk.

    Uitgeversinformatie

    Kenmerkend voor samenwerkend of coöperatief leren is de noodzaak voor leerlingen om bij het uitvoeren van een leertaak met elkaar samen te werken.

    Ondanks het feit dat onderzoek positieve effecten aantoont en er in Nederland sinds 2000 al veel over gepubliceerd is, zien we dat samenwerkend leren op veel scholen nog geen structurele plek heeft in de dagelijkse onderwijspraktijk. Toch wordt samenwerking genoemd als een belangrijke 21e-eeuwse vaardigheid. Tijd dus om hier verandering in aan te brengen!

    Bij veel kinderen zie je de behoefte om samen te werken. Hier kan je met samenwerkend leren prachtig op aansluiten. Ook is samenwerken een belangrijke vaardigheid die later in veel beroepen wordt gevraagd. Het is echter geen vaardigheid die je vanzelf leert, sommige kinderen vinden samenwerken zelfs erg moeilijk.

    Corrine Bleecke en Suzan Valstar geloven dat samenwerkend leren goede leerkansen en ervaringen biedt voor zowel leerlingen als leerkrachten. Wanneer je vertrouwen hebt in je collega's, de taken zorgvuldig verdeelt en ieder teamlid haar verantwoordelijkheid neemt, heb je een mooie basis om dit ook aan de leerlingen over te brengen. Uitgaan van verschillen, kleine stappen en durven
    uitproberen is het motto voor een succesvolle start waarmee je veel actieve betrokkenheid en plezier in je lessen genereert!

    Corrine Bleecke en Suzan Valstar zijn beiden leerkracht in het basisonderwijs geweest en waren ook een tijd collega's bij een onderwijsbegeleidingsdienst. Op dit moment zijn zij zelfstandig adviseur. Corrine bij Co-creaties en Suzan bij Living Motion.