Een verhelderend boek over taal- en leesdidactiek voor leerlingen en studenten die worden opgeleid voor een beroep. Ze komen uit het voortgezet speciaal onderwijs, het praktijkonderwijs en het (v)mbo. Het boek slaat een brug tussen theorie en praktijk, met als doel om te laten zien hoe duurzaam en betekenisvol taal- en leesonderwijs gegeven kan worden om de taalbasis van elke leerling te vergroten. De beweringen in het boek zijn onderbouwd met wetenschappelijke bronnen. Helder en begrijpelijk geschreven. Gericht op o.a. leraren, logopedisten en masterstudenten. Met kleurenillustraties.

Erna van Koeven is hoofddocent binnen het educatieve domein van Hogeschool Windesheim. Ze is verbonden als docent aan de Master Educational Needs en ze werkt als onderzoeker bij het lectoraat Onderwijsinnovatie en ICT.

Anneke Smits is lector bij het lectoraat Onderwijsinnovatie en ICT van Hogeschool Windesheim.