Onderwijs voor de 21ste eeuw : een boek voor leerkrachten en ouders

Onderwijs voor de 21ste eeuw : een boek voor leerkrachten en ouders

    Mediumsoort
    Boek
    ISBN
    9789462922853
    Verschijningsdatum
    Jaar van uitgave
    2015
    Taal
    Nederlands
    Categorie
    Non-Fictie
    Leeftijdsgroep
    Volwassenen
    SISO
    450.45 - Onderwijsvernieuwing
    Moeilijkheidsgraad
    Gemiddeld
    Onderwijsniveau
    J - Vakliteratuur voortgezet onderwijs
    Uitgever
    Acco
    Editie / Druk
    Eerste druk
    Aantal pagina's
    249 pagina's
    Hoogte
    230
    Breedte
    150
    Aantal banden
    1
    Bestelnummer
    2015391038
    NUR code
    841

    Aanschafinformatie

    De auteur, een lerarenopleider, gaat in op grote vragen over het onderwijs van de 21ste eeuw en biedt daar een antwoord op. De vragen zijn zeer divers van aard en gaan van 'Waarom moet het onderwijs van de 21ste eeuw er anders uitzien dan het onderwijs van de vorige eeuw?' tot 'Wat is de rol van de leraar, ouders, buurt en de wereld in het onderwijs van de 21ste eeuw?'. De auteur geeft antwoorden op een genuanceerde manier. Iedere vraag beantwoordt hij op een correct wetenschappelijk onderbouwde manier. En bovendien aan de hand van zeer concrete en goed gekozen voorbeelden, zodat de lezer onmiddellijk weet waarover het gaat. Het is de lezer duidelijk dat de auteur zeer vertrouwd is met het onderwijs en hier en daar ook enkele kritische bedenkingen durft te formuleren. De hoofdstukken over de rol van examens en rapporteren in het onderwijs en de rol van de leraar zijn hiervan voorbeelden. Het boek eindigt met een degelijke literatuurlijst. Met name gericht op het onderwijs in de leerplichtige leeftijd.

    Uitgeversinformatie

    De wereld verandert razendsnel. Moet ons onderwijs dan ook niet veranderen? Leren onze kinderen op school nog wel de cruciale dingen die ze nodig hebben in de maatschappij van de 21ste eeuw? Ons onderwijs is voortreffelijk, maar het werkt niet even goed voor alle leerlingen. Hoe kan ons onderwijs ervoor zorgen dat alle leerlingen zich volwaardig ontwikkelen en zich goed voelen op school? Wat is de rol van de leerkracht? En wat is de rol van ouders? En moeten we nu massaal computers en tablets in onze klassen invoeren? Dit boek biedt een antwoord op de grote vragen over het onderwijs van de 21ste eeuw. Geschreven in een heldere taal, opgefrist met concrete ideeën uit de onderwijspraktijk en overgoten met een stevige dosis optimisme. Want ons onderwijs is uitstekend maar het kan nog beter. Beter aangepast aan de moderne tijden, beter voor leerlingen en hun ouders, beter voor leerkrachten. Onderwijs voor de 21ste eeuw is een must voor iedereen die geeft om de kwaliteit van ons onderwijs. Iedereen dus. KRIS VAN DEN BRANDEN is lerarenopleider en docent aan de KU Leuven en ouder van drie schoolgaande dochters. Hij was jarenlang woordvoerder van het Steunpunt Gelijke Onderwijskansen. Hij is gepassioneerd door alles wat met onderwijs te maken heeft en heeft een torenhoog respect voor leerkrachten. Hij ziet onderwijs als een krachtige hefboom voor een beter leven en een betere wereld.