Omgaan met digitalisering op school

Omgaan met digitalisering op school

    Mediumsoort
    Boek
    ISBN
    9789463171403
    Verschijningsdatum
    Jaar van uitgave
    2019
    Taal
    Nederlands
    Categorie
    Non-Fictie
    Leeftijdsgroep
    Volwassenen
    SISO
    455.4 - Informatie- en communicatietechnologie (ICT); algemeen
    Moeilijkheidsgraad
    Gemiddeld
    Onderwijsniveau
    I - Vakliteratuur basisonderwijs
    Reeks/Serie
    Omgaan met .... op school
    Uitgever
    Instondo
    Aantal pagina's
    100 pagina's
    Uitvoering boek
    Garenloos
    Hoogte
    210
    Breedte
    145
    Aantal banden
    1
    Bestelnummer
    2018351251
    NUR code
    190

    Aanschafinformatie

    Compacte en informatieve handleiding voor basisscholen, leerkrachten en bij de school betrokken ouders over aspecten van digitalisering en computergebruik in de klas. In acht overzichtelijke hoofdstukken komt aan de orde: zin en nut van digitalisering, omgaan met en zoeken van informatie, sociale media, hulpmiddelen, programma's en privacy. Elk hoofdstuk begint met een leadtekst die de focus aangeeft en wordt afgesloten met een samenvatting. Elk thema bevat adviezen en tips voor de docent, korte voorbeelden van gebruik in de klas, een checklist of een to-dolijstje. Het boek leest prettig en er komt veel informatie in kort bestek aan de orde. Dat maakt het boek bruikbaar voor pabo-studenten, ook door de verwijzing naar bronnen en relevante websites. Nuttig overzicht van de stand van zaken voor een brede doelgroep.

    Uitgeversinformatie

    In dit boek komen actuele en relevante onderwerpen aan bod over digitalisering en sociale media, zowel binnen als buiten de muren van het klaslokaal. Er staan tips in over het hanteren van een goede en gemakkelijke manier om de sociale media van de school goed te onderhouden. Privacy is zowat het 'woord van de dag' als het over digitalisering gaat. Dit boek geeft antwoorden over hoe om te gaan met deze privacy. Er wordt een inkijkje gegeven in de wetgeving. Dit wordt vertaald naar makkelijke tools om ouders te garanderen dat de school goed met de gegevens van leerlingen omgaat.

    Verder wordt de leraar getriggerd om digitalisering mee te nemen ter ondersteuning van het lesprogramma. Een korte blik in de toekomst geeft de zich in rap tempo ontwikkelende wereld weer. Tot slot helpt dit praktische boek leraren ook om ouders te adviseren op het gebied van media en digitale hulpmiddelen.

    Guus Beenhakker is journalist en historicus. Tijdens zijn journalistieke studie is hij zich gaan verdiepen in het gebruik van sociale media en het gebruik van ICT in het onderwijs. Hij schreef eerder de TIBtool ‘Sociale media slim inzetten op school’.