NT2-cahier grammatica : een nieuw kijk op grammaticadidactiek

NT2-cahier grammatica : een nieuw kijk op grammaticadidactiek

    Mediumsoort
    Boek
    ISBN
    9789024420407
    Verschijningsdatum
    Jaar van uitgave
    2017
    Taal
    Nederlands
    Categorie
    Non-Fictie
    Leeftijdsgroep
    Volwassenen
    Onderwerp / PIM
    Communicatie
    SISO
    837.1 - Spraakkunst; algemeen
    Moeilijkheidsgraad
    Gemiddeld
    Onderwijsniveau
    J - Vakliteratuur voortgezet onderwijs
    Reeks/Serie
    NT2-cahiers
    Uitgever
    Boom
    Aantal pagina's
    63 pagina's
    Hoogte
    210
    Breedte
    148
    Aantal banden
    1
    Bestelnummer
    2017341553
    NUR code
    110

    Aanschafinformatie

    Een goed verzorgd, overzichtelijk en zinvol boekje dat iedere NT2-docent op zak zou moeten hebben. De achterflap geeft meteen de noodzaak aan: NT2-docenten vinden het lastig om vragen over grammaticale vormen aan studenten uit te leggen. Dat komt simpelweg omdat Nederlanders deze regels vanaf hun geboorte met de paplepel ingegoten krijgen en ze daarom niet kennen. In de heldere inleiding wordt een aantal discussiepunten uit de NT2-praktijk besproken. 'Welke regels hebben zin?' geeft direct het uitgangspunt aan. Welke grammaticale categorieën zijn betekenisdragend en welke niet en welke vormen hebben regels en welke niet? Op grond van een praktisch schema, dat aansluit op de taalniveaus van het Europees Referentiekader, is de conclusie dat de betekenisdragende vormen en de eenvoudige regels de voorkeur hebben. Grammatica is een cyclisch proces. Op basis hiervan volgen acht hoofstukken voor docenten, die bestaan uit duidelijke richtlijnen, regels en voorbeelden op verschillende taalniveaus (A1 t/m B2). Hiermee kunnen zij op een duidelijke manier studenten leren de Nederlandse grammatica toe te passen. Een ware aanwinst voor goed NT2-onderwijs. Met unieke code voor online toegang tot printbare bijlagen met voorbeelden uit het cahier. De code voor toegang tot de website is voor eenmalig gebruik.

    Uitgeversinformatie

    De NT2-docent merkt al snel dat het lastig is om alle vragen van cursisten over grammaticale vormen goed te beantwoorden. Die gaan vaak over aspecten van de grammatica waarvan Nederlanders de regels niet kennen, ook als ze Nederlands gestudeerd hebben. Voor ons zijn die vormen bekend vanaf het moment dat we als peuters gaan spreken. We leren ze dus ongemerkt en kennen de regels erachter niet.
    In dit NT2-Cahier Grammatica beschrijft de auteur in negen hoofdstukken hoe je goede en effectieve keuzes kunt maken bij het aanbieden van grammatica. Wat leg je uit aan wie en hoe doe je dat? Op die vragen krijg je in dit cahier een antwoord.

    Op de website www.nt2school.nl vind je handige documenten die bij dit cahier horen. Je kunt ze keer op keer gebruiken.

    Dit boek maakt deel uit van de reeks NT2-Cahiers. Deze reeks vormt een gereedschapskist voor (beginnende) NT2-docenten waarmee zij kunnen zorgen voor een professionelere aanpak van hun alledaagse lespraktijk.