Meester in de klas : persoonlijk leiderschap voor leraren

Meester in de klas : persoonlijk leiderschap voor leraren

    Mediumsoort
    Boek
    ISBN
    9789491757600
    Verschijningsdatum
    Jaar van uitgave
    2018
    Taal
    Nederlands
    Categorie
    Non-Fictie
    Leeftijdsgroep
    Volwassenen
    SISO
    473 - Beroep en opleiding
    Moeilijkheidsgraad
    Gemiddeld
    Onderwijsniveau
    I - Vakliteratuur basisonderwijs
    Uitgever
    BigBusiness"Publishers
    Aantal pagina's
    224 pagina's
    Hoogte
    229
    Breedte
    169
    Aantal banden
    1
    Bestelnummer
    2018141302
    NUR code
    600

    Aanschafinformatie

    Theoretisch-praktische handreiking voor (beginnende/ basisbekwame) leerkrachten basisonderwijs, die met nog meer meesterschap leiding willen geven aan hedendaagse onderwijsprocessen. Is rijk voorzien van theoretische onderbouwing, maar ook van praktische voorbeelden, waarbij tal van overdenklijstjes of 'to do lists' de gebruiker mogelijkheden bieden om doelbewust te reflecteren op eigen professioneel handelen. Een hoofdstuk dat in constructieve zin opvalt, is hoofdstuk 5: 'De noodzaak van feedback'. Hier wordt interactief leren (leerkracht - leerlingen) op uitermate verhelderende wijze uitgewerkt op taakniveau, procesniveau en op het niveau van zelfregulatie (zelfmanagement/zelforganisatie). Er is aandacht voor school en thuis, samenwerking met ouders, gelijkwaardige verhoudingen, maar ongelijkwaardige verantwoordelijkheden - terwijl iedereen toch voor dezelfde opdracht ten aanzien van de ontwikkeling van kinderen en jongeren staat. Met informatie over de auteur, bruikbare bijlages en online bijdragen. Complete uitgave van de hand van een in de onderwijspraktijk door de wol geverfde professional.

    Uitgeversinformatie

    Meester in de klas gaat in op de vragen waar veel leerkrachten mee worstelen: Hoe houd ik mijn werk leuk? Hoe zorg ik dat alle leerlingen krijgen wat ze nodig hebben? Hoe vormen we een sterk team? Hoe vind ik mijn weg om te doen wat er van me gevraagd wordt, zonder doorlopend het gevoel te hebben dat ik tekortschiet?
    Aan de hand van indringende cases en verrassende eyeopeners helpt Meester in de klas je weer de regie te nemen over het werk en professioneler én met meer plezier in de klas te staan. Je krijgt praktische en bemoedigende adviezen om met jezelf, je leerlingen, je team en ouders aan de slag te gaan om het beste uit elk kind te halen.

    Simone van Dijk (1967) is zelfstandig gevestigd coach, trainer, onderwijs- en organisatieadviseur en auteur. Daarnaast werkt ze als invalleerkracht en interim-leidinggevende in het basisonderwijs, als docent in het (post-)HBO en geeft ze lezingen en workshops op congressen.
    Haar rijke ervaring heeft ze opgedaan bij onder andere OOG onderwijs en Jeugd, de Inschool Academie, Inholland, samenwerkingsverbanden Primair onderwijs en op tientallen scholen in het hele land.

    'Een hartverwarmend, optimistisch, origineel informatief, inspirerend, professioneel en confronterend boek. Zet aan tot denken en biedt houvast met heldere do's en dont's.' Noëlle Pameijer, school-, GZ- en kinderpsycholoog
    'Een praktisch, prettig en stimulerend boek'. Peter Mol, orthopedagoog en directeur Gedragondersteuning

    'Meester in de klas is een rijkgevuld, coachend handboek voor leerkrachten en andere onderwijsgevenden. Een aanrader voor alle collega's'. Joyce Stitselaar, groepsleerkracht

    'Meester in de klas zet aan tot reflectie om huidig en toekomstgericht onderwijs vorm te geven.' Christine Brons, psycholoog en beeldcoachopleider