IEP Eindtoets oefenboek

Specificaties

Mediumsoort

Boek

ISBN

9789492265326

Verschijningsdatum

14 jan 2019

Jaar van uitgave

2016

Taal

Nederlands

Categorie

Non-Fictie

Leeftijdsgroep

Jeugd

SISO

475 - Instrumentele en culturele vaardigheden

Onderwijsniveau

C - Bovenbouw basisonderwijs

Bibliotheek op school

Informatieve boeken

Uitgever

Junior Einstein

Aantal pagina's

40 pagina's

Uitvoering boek

Geniet

Hoogte

296

Breedte

209

Aantal banden

Bestelnummer

2016500374

NUR code

190

Beschrijvingen

Aanschafinformatie

Dit is het tweede deel* van een driedelige serie oefenboeken ter voorbereiding op de de IEP eindtoets basisonderwijs voor lezen, taal en rekenen. De uitgave in A4-formaat, een geniete handelseditie, begint met een informatieve inleiding over de oefenstof. Gestart wordt met oefeningen voor taal en lezen, met als subdomeinen: begrijpend lezen, woordenschat, samenvatten en opzoeken. Daarna volgen oefeningen voor taal en taalverzorging, met als subdomeinen: spelling (werkwoorden & niet-werkwoorden) en leestekens. Afgesloten wordt met rekenen: getallen, verhoudingen, meten en meetkunde en verbanden. Met de drie oefenboeken kunnen kinderen zich gedegen voorbereiden op de IEP Eindtoets, de enige eindtoets die open en gesloten opdrachten afwisselt. De opdrachten zijn helder, doen een beroep op het ontwikkelen van inzicht, waarbij soms een meerkeuze antwoord mogelijk is en soms gevraagd wordt om een specifiek en concreet antwoord. Alle antwoorden staan achterin. De inhoud is pittig - de gemiddelde leerling van groep 8 zal veel profijt kunnen hebben van deze oefenstof. Kinderen kunnen er zelf mee aan de slag, maar het zal meer leerrendement opleveren met ondersteuning, begeleiding en gesprek, als er een volwassene aan meedoet (trainer, leraar, ouder). Vanaf ca. 10 jaar. *zie a.i.'s deze week voor de andere twee delen.

Uitgeversinformatie

Compleet Eindtoets Oefenboeken - Geschikt voor de IEP Eindtoets
In dit Eindtoets Oefenboek (deel 2 van een serie) kan op een goede en verantwoorde manier geoefend worden voor de IEP Eindtoets. Voor alle leerlingen van groep 8 in het reguliere basisonderwijs is het verplicht om een eindtoets te maken.

De Eindtoets meet wat een leerling aan het eind van de basisschoolperiode heeft geleerd. Het behaalde resultaat van de Eindtoets geeft informatie over het referentieniveau dat een leerling beheerst en voorspelt hoe hij het naar verwachting zal doen in het voortgezet onderwijs (VO). Het schooladvies van de leerkracht wordt in de meeste gevallen bevestigd worden door deze score. Hierdoor is het de bedoeling dat het schooladvies veel meer waarde krijgt. Hoewel de score van de Eindtoets niet bepalend is voor het schooladvies, voelt het wel prettig om een score te halen die recht doet aan wat de leerling daadwerkelijk in huis heeft.

Gericht oefenen voor de IEP Eindtoets
Alle onderwerpen die in de IEP Eindtoets zitten, komen in dit Oefenboek uitgebreid aan bod. De vraagstelling is afgestemd op die van de IEP Eindtoets. De opgaven verschillen in moeilijkheidsgraad, waardoor iedere leerling een succesgevoel kan ervaren en een eerlijke kans krijgt om te laten zien wat hij kan. De IEP Eindtoets is de enige Eindtoets die open en gesloten vragen afwisselt. De validiteit van de toets wordt daardoor verhoogd. De meerkeuzevragen kunnen twee, drie of vier antwoordmogelijkheden hebben, waarbij de antwoordmogelijkheden op bijvoorbeeld alfabetische volgorde staan.

Inhoud
De Eindtoets bestaat uit de verplichte onderdelen Taal – Lezen, Taal – Taalverzorging en Rekenen. Dit Oefenboek bevat maar liefst 175 opgaven (achterin het boek staan alle goede antwoorden), verdeeld over onderstaande onderwerpen:

Taal | Lezen en Taalverzorging
Rekenen | Getallen, Verhoudingen, Meten en meetkunde, Verbanden

De inhoud van deze Eindtoets Oefenboeken komt overeen met de inhoud van onze Citotoets Oefenboeken. De lay-out is anders, gericht op de IEP Eindtoets en er zijn open vragen toegevoegd. Een enkele opgave zal afwijken van de inhoud van de Citotoets Oefenboeken, grotendeels bij het gedeelte van begrijpend lezen en taal - spelling.