Hulp bij trauma in de kindertijd

Hulp bij trauma in de kindertijd

    Mediumsoort
    Boek
    ISBN
    9789401454155
    Verschijningsdatum
    Jaar van uitgave
    2018
    Taal
    Nederlands
    Categorie
    Non-Fictie
    Leeftijdsgroep
    Volwassenen
    SISO
    606.31 - Psychosen
    Moeilijkheidsgraad
    Gemiddeld
    Uitgever
    LannooCampus
    Aantal pagina's
    159 pagina's
    Uitvoering boek
    Garenloos
    Hoogte
    220
    Breedte
    160
    Aantal banden
    1
    Bestelnummer
    2018114937
    NUR code
    770

    Aanschafinformatie

    De auteur is een bekende kinder- en jeugdpsychiater, systeemtherapeut en EMDR-practitioner. Dit nieuwe boek richt zich op een zeer ruim opgevatte doelgroep van opvoeders. Het boek wil een praktische gids zijn voor opvoeders om kinderen met traumatische ervaringen (eventueel met hulp van trauma-behandelaren) te helpen met het herstel. Het boek bevat veel casuïstiek. De auteur beschrijft onder meer stressvolle en traumatische gebeurtenissen en hun invloed en de gevolgen voor en klachten van het kind, het fenomeen van 'geblokkeerde' ouderlijke zorg. Stress-, gehechtheids-, gedrags- en emotionele problemen kunnen het leven van kind en ouders in een nachtmerrie veranderen. Lindauer geeft diverse aanbevelingen ('opvoeding plus') in de sfeer van onder meer het bieden van veiligheid, gevoelens ordenen en/of professionele hulp inschakelen. Bevat een lijst van literatuur en webadressen. Toegankelijke taal en indeling, aansprekende lay-out. Zeer actueel!

    Uitgeversinformatie

    Veel kinderen maken in hun jeugd één of meer schokkende gebeurtenissen mee. Meestal verwerken ze deze ervaringen, maar als dit niet zo is dan kunnen ze traumaklachten ontwikkelen.
    Het opvoeden en begeleiden van getraumatiseerde kinderen vraagt veel energie en is niet altijd gemakkelijk. Tegelijkertijd geeft het voldoening als het kind herstelt van de gevolgen van nare ervaringen en het leven weer kan oppakken.
    In 'Hulp bij trauma in de kindertijd' leest u wat trauma is, wat de gevolgen zijn en wat u als opvoeder kunt doen om uw kind te helpen. Het boek is samengesteld op basis van klinische praktijkervaring en recente wetenschappelijke kennis. Het biedt praktische suggesties om de dagelijkse opvoedstress te verminderen en het herstel van uw kind te bevorderen. Ook leerkrachten en professionals in de jeugdhulpverlening kunnen er hun voordeel mee doen.