Hoe kwam het dat de Duitse jeugd het Germaanse Rijk als een ideaal zag? Vooral door propaganda, in woord en beeld. Daarover is al veel literatuur verschenen, maar welke rol hadden illustraties als propagandamiddel? Voor kinderen vanaf 6 jaar werden Fibeln gebruikt, de eerste leesboekjes. Die stonden vol illustraties over waarden als gezin, kameraadschap en offervaardigheid. Ook werd veel aandacht besteed aan de winterhulp waarmee Duitsers behoeftige medestaatsburgers ondersteunden. Op schoolplaten werden de kenmerken van het Duitse ras getoond. Er bestonden prentenboeken waarin Joden werden neergezet als stereotypen, albums over de heldenmoed van de nationaalsocialisten met propagandafoto's die gratis verkrijgbaar waren bij aankoop van sigaretten! Oorlogsdagboeken waarin door de Duitse jeugd kon worden bijgehouden hoe de oorlog verliep. Ook Nederlandse nazi-uitgaven worden besproken, maar die sloegen hier veel minder aan dan in Duitsland. Kortom: dit informatieve, prachtig geïllustreerde boek maakt ons duidelijk hoe de geoliede propagandamachine van de nazi's werkte. Met eindnoten en registers op auteurs en titels. Prachtige aanvulling van non-fictie over de Tweede Wereldoorlog.