In dit Vlaamse handwoordenboek worden veelgebruikte begrippen die horen bij het jargon van het basisonderwijs kort maar begrijpelijk uitgelegd. Het gaat om begrippen die te maken hebben met het pedagogisch handelen, het onderwijsmanagement, maar ook met begrippen rond passend onderwijs. Naast het doel om de begrippen uiteen te zetten, is het boek ook bedoeld om binnen het onderwijs dezelfde taal te spreken. De begrippen staan op alfabetische volgorde. Waar gewenst of nodig wordt doorverwezen naar een trefwoord met aanvullende informatie of naar andere bronnen. Prettig is het dat bij sommige begrippen een praktijkvoorbeeld wordt gegeven om de context te duiden. Voor de uitleg van de begrippen wordt helder en begrijpelijk taalgebruik gehanteerd wat de toegankelijkheid en toepasbaarheid van dit boek groot maakt. Doelgroep is iedere (aankomende) professional in het basisonderwijs. Deze verzorgde uitgave kan een nuttige rol spelen op basisscholen.