Een gids voor leerkrachten in het basisonderwijs over het ontwerpen van effectieve lessen begrijpend lezen. Het beschrijft stapsgewijs hoe een les ontworpen wordt, met aandacht voor tekstkeuze, tekstanalyse, lesopzet en instructievoorbereiding – voor informatieve teksten en jeugdliteratuur. Ook beschrijft het hoe leerlingen geholpen kunnen worden in hun ontwikkeling van gewone naar literaire lezer. Het boek sluit af met de implementatie en borging van begrijpend lezen op school. Informatief en in klare taal geschreven. Met enkele grafieken en kleurenillustraties.
Heleen Buhrs is een Nederlandse auteur en leerkracht. Ze is verantwoordelijk voor het algehele leesonderwijs op de Alan Turingschool in Amsterdam.