Creatief met taal

Creatief met taal

    Mediumsoort
    Boek
    ISBN
    9789046908976
    Verschijningsdatum
    Jaar van uitgave
    2024
    Taal
    Nederlands
    Categorie
    Non-Fictie
    Leeftijdsgroep
    Volwassenen
    Onderwerp / PIM
    Opvoeding en Onderwijs
    SISO
    475.2 - Taalonderwijs; Nederlandse taal
    Moeilijkheidsgraad
    Gemiddeld
    Uitgever
    Coutinho
    Aantal pagina's
    143 pagina's
    Hoogte
    241
    Breedte
    170
    Bestelnummer
    2024300151
    NUR code
    846

    Aanschafinformatie

    Een praktische gids met 40 lessen over taaldidactiek voor leerkrachten in het basisonderwijs en op de pabo, met speciale aandacht voor creativiteit in het leerproces. De PRET-methode doorloopt vier stappen van het creatief denkproces: prikkelen, rondkijken, experimenteren en tonen. De opdrachten in dit boek zijn bedoeld om de taalvaardigheid en woordenschat van kinderen te vergroten. Waar mogelijk bieden ze ruimte aan meertaligheid. Bij elk lesthema staan tips voor rijke teksten, zoals kinder- en jeugdboeken en andere passende teksten. Digitale werkbladen zijn beschikbaar op de bijbehorende site. Inzichtelijk en begrijpelijk geschreven. Met zwart-witillustraties met steunkleur paars. Bedoeld voor leerkrachten van groep 5 t/m 8, studenten en taaldocenten op de pabo, in het NT2-onderwijs en in instroomgroepen voor nieuwkomers in het basisonderwijs.

    Annemarie van den Brink (1967) is neerlandica, schrijfdocent en (educatief) auteur. Trea Scholten is neerlandica, schrijfdocent, (tekst)schrijver en leesbevorderaar. Samen runnen ze het bedrijf Tools voor taal.

    Uitgeversinformatie

    Het taalonderwijs is volop in beweging. Er komt meer ruimte voor communicatie, creatief schrijven, meertaligheid en kinder- en jeugdliteratuur. Daarbij verschuift het accent van technisch en begrijpend lezen naar betekenisvol lezen met beleving en rijke teksten als bron. De nieuwe uitgave Creatief met taal sluit volledig aan op deze ontwikkeling. Met dit praktische boek kunnen leerlingen en (aankomende) leraren in het basisonderwijs ervaren hoe leuk en leerzaam taal is. Het boek bestaat uit 40 lessen van 50 minuten vol verdieping, verrijking en talloze tips voor motiverende en creatieve taallessen. De lessen stimuleren het creatieve taaldenkproces en brengen speels samenhang aan tussen lezen, schrijven, spreken en luisteren. Taalplezier en het gebruik van rijke taal staan voorop. De lessen zijn opgebouwd rondom een herkenbaar thema en kunnen in willekeurige volgorde worden gegeven. Iedere les doorloopt de vier stappen van het creatief denkproces: prikkelen en oriënteren, rondkijken en onderzoeken, experimenteren en uitvoeren, en tonen en terugkijken (de PRET-methode). De opdrachten vergroten de taalvaardigheid en woordenschat van leerlingen. Waar mogelijk bieden ze ruimte aan meertaligheid en verbinding met de zaakvakken. Bij elke les staan tips voor rijke teksten, zoals kinder- en jeugdboeken en teksten die aansluiten bij het lesthema. Op de bijbehorende website zijn digitale werkbladen beschikbaar. Dit boek is geschreven voor leerkrachten van groep 5 tot en met 8 van het basisonderwijs, studenten op de pabo, en taaldocenten op de pabo, in het NT2-onderwijs en in instroomgroepen voor nieuwkomers in het basisonderwijs. Het boek kan ook interessant zijn voor docenten van ISK-klassen, in de onderbouw van het voortgezet onderwijs en de tweedegraads lerarenopleiding en voor lees-mediaconsulenten van bibliotheken. Annemarie van den Brink is neerlandica, schrijfdocent en Schoolschrijver, educatief auteur, schrijver en dichter. Trea Scholten is neerlandica, schrijfdocent, (tekst)schrijver en leesbevorderaar. Met hun taalbedrijf Tools voor taal ontwikkelen ze creatieve lessen in taal en schrijven en geven ze trainingen aan leerlingen, studenten en leraren in primair, voortgezet en hoger onderwijs.