Communicatie zonder frustratie in het onderwijs

Communicatie zonder frustratie in het onderwijs

    Mediumsoort
    Boek
    ISBN
    9789401464574
    Verschijningsdatum
    Jaar van uitgave
    2019
    Taal
    Nederlands
    Categorie
    Non-Fictie
    Leeftijdsgroep
    Volwassenen
    SISO
    458.9 - Overige onderwerpen
    Moeilijkheidsgraad
    Gemiddeld
    Onderwijsniveau
    J - Vakliteratuur voortgezet onderwijs
    Reeks/Serie
    De inspirerende leraar
    Uitgever
    Lannoo Campus
    Aantal pagina's
    304 pagina's
    Hoogte
    250
    Breedte
    170
    Aantal banden
    1
    Bestelnummer
    2019262501
    NUR code
    840

    Aanschafinformatie

    Paperback met flappen, deel uit de reeks 'De inspirerende leraar', met de focus op effectief communiceren - van opmaat tot toepassen tot verfijnen. Het eerste deel richt zich op randvoorwaarden van effectieve communicatie; deel twee op het toepassen van praktische gesprekstechnieken en deel drie zoomt in op specifieke communicatievaardigheden (o.a. in gesprek met het jonge kind, de puber of leerlingen met probleemgedrag). De drie delen zijn gebouwd op een fundament van Transactionele Analyse, NLP en de systeemtheorie - elk deel bevat meerdere hoofdstukken, die een mix vormen van ervaringen, voorbeelden, theorie, modellen, quotes, tips, reflectievragen en een 'tot slot'. Dit alles vormgegeven in een eenvoudige lay-out, in zwart met blauwe accenten en een ruime witspiegel. Met literatuurlijst, enkele bijlagen en digitale verdiepingsopdrachten. Rijke uitgave voor onderwijsprofessionals, waarin een veelheid van effectieve technieken en vaardigheden aangestipt wordt, die in diverse onderwijssettings te gebruiken zijn, met als inzet 'versterk de relatie met je leerling, je collega en jezelf!'.

    Uitgeversinformatie

    Er is geen gebied waarin zoveel goed of fout kan gaan als in communicatie. Elkaar begrijpen is een kiem van inspiratie. Niet begrepen worden een bron van frustratie. Effectief met elkaar communiceren is behoorlijk lastig. Want hoe zorg je ervoor dat de ander snapt wat jij wilt zeggen? Terwijl het voor jou toch heel duidelijk is wat je zegt. Gedrag lokt emotie uit. Het blijkt nog een hele kunst om effectief met elkaar te communiceren, zonder elkaar te veroordelen, in verwijten te vervallen of elkaar in de haren te vliegen. Als dat wel gebeurt is het zinvol om je communicatiestijl te veranderen. Luisteren we aandachtig genoeg om echt te begrijpen wat de ander zegt? Durven we te zeggen wat er echt toe doet? Begrijpen we waarom we steeds in ineffectieve patronen terechtkomen? Goede communicatie op school is een win-win situatie voor alle betrokkenen. Het is het fundament en het zijn de bouwstenen van betekenisvolle relaties. Effectief communiceren is een vaardigheid waar je je hele leven plezier aan beleeft!