Chinees? 'n Makkie! = ZhoAngweþn? Haoxueþ!

Chinees? 'n Makkie! = ZhoAngweþn? Haoxueþ!

    Mediumsoort
    Boek
    ISBN
    9789046906439
    Verschijningsdatum
    Jaar van uitgave
    2019
    Taal
    Nederlands
    Categorie
    Non-Fictie
    Leeftijdsgroep
    Jeugd
    Onderwerp / PIM
    Communicatie
    SISO
    837.1 - Spraakkunst; algemeen
    Moeilijkheidsgraad
    Gemiddeld
    Onderwijsniveau
    H - Bovenbouw havo/vwo
    Uitgever
    Uitgeverij Coutinho
    Editie / Druk
    Tweede, herziene druk
    Aantal pagina's
    224 pagina's
    Uitvoering boek
    Ingenaaid
    Hoogte
    269
    Breedte
    190
    Aantal banden
    1
    Bestelnummer
    2019040588
    NUR code
    112

    Aanschafinformatie

    Chinees is een redelijk nieuw vak in het voortgezet onderwijs. Ongeveer 70 scholen in Nederland bieden het momenteel aan, waarvan 15 als examenvak. Auteur Tin Chau Tsui was vanaf het begin als docent betrokken bij Chinese taallessen op middelbare scholen. In de serie lesboeken 'Chinees? 'n Makkie!' is van deel 1 (2007) nu een tweede, herziene druk verschenen. De inhoud is geüpdatet. De auteur bouwt de cursus Mandarijn Chinees op zijn bekende, op jongeren toegespitste wijze uit, met aandacht voor spreken, luisteren en schrijven. De inhoud van de lessen sluit aan bij de belevingswereld van Nederlandse middelbare scholieren. Thema's die aan bod komen zijn o.a kennismaken, huis en familie, eten en drinken, cultuur en vrije tijd. Elke les bevat een dialoog, nieuwe woorden, culturele en taalkundige informatie en oefeningen. Bevat een grammaticakatern (nieuw!) en woordenlijsten. Aanvullend studiemateriaal is online toegankelijk via de website van de uitgever. Er verscheen ook een docentenhandleiding*. Veel opdrachten sluiten aan bij de richtlijnen van de internationale taalvaardigheidstest (HSK) die is ontwikkeld door het ministerie van Onderwijs van de Volksrepubliek China. Ook geschikt voor volwassenenonderwijs. Aangevulde en geactualiseerde herdruk. Vanaf ca. 15 jaar. V/J-AANBIEDING. *wordt niet op a.i. aangeboden. Geactualiseerde en uitgebreide herdruk. Bevat veel invulopdrachten. Ook geschikt voor YA.

    Uitgeversinformatie

    De communicatieve taalmethode Chinees? ’n Makkie! is speciaal ontwikkeld voor leerlingen in het voortgezet onderwijs. Met behulp van deze cursus maken leerlingen op een actieve manier kennis met het Mandarijn Chinees. De methode richt zich op alle vaardigheden. Spreken en luisteren komen uitgebreid aan bod. Maar omdat het leren lezen en schrijven van de karakters een extra uitdaging is, wordt ook daar veel aandacht aan besteed. In de cursus wordt het Hanyu Pinyin gebruikt als ondersteuning. Daardoor kunnen de leerlingen al vrij snel typen en chatten in het Chinees.
    De cursus bevat twee leerroutes. Voor degenen die sneller willen kunnen communiceren in het Chinees zijn extra onderdelen in de lessen opgenomen. Deze onderdelen kunnen overgeslagen worden als het Chinees echt ’n makkie moet blijven.
    De inhoud van de lessen sluit aan bij de belevingswereld van Nederlandse middelbare scholieren. Thema’s die aan bod komen zijn onder andere kennismaken, huis en familie, eten en drinken, cultuur en vrije tijd. Elke les bevat een dialoog, nieuwe woorden, culturele en taalkundige informatie en oefeningen. Het boek sluit af met een grammaticakatern en woordenlijsten.
    In de tweede, herziene druk is een leeswijzer voor leerlingen opgenomen waardoor het boek zeer toegankelijk en werkbaar is. Daarnaast is er een grammatica katern toegevoegd achterin het boek. De audio fragmenten zijn allemaal opnieuw opgenomen en er zijn nieuwe woorden toegevoegd aan de lessen. Ook bevat elk hoofdstuk een taalwijzer met informatie over de Chinese taal. Verder is de website uitgebreid met extra oefenmateriaal voor luisteren, uitspraak, schrijven en lezen.
    Met dit boek maken leerlingen op de middelbare school op een actieve manier kennis met spreek-, lees- en luistervaardigheden van het Mandarijn Chinees.
    Dr. Tin Chau Tsui is sinoloog en werkt als senior docent Chinees aan Hogeschool Zuyd. In 2004 was hij de eerste docent Chinees in het voortgezet onderwijs in Nederland.