Het onderwijs in de Chinese taal aan de middelbare school breidt zich de laatste jaren enorm uit, zeker nu Chinees sinds 2015 de status van examenvak heeft. Dit lesboek, waarvan in 2015 deel 1* verscheen, richt zich echter op de leeftijdsgroep 6-12 jaar, waarvoor minder materiaal voorhanden is. Vanzelfsprekend is de opzet speels, mede door het gebruik van (eenvoudige) getekende kleurenillustraties, en ook de toon is adequaat aangepast, eveneens bij de 'weetjes' tussen de lessen door. Toch is, net als deel 1, de grammatica-uitleg tamelijk summier, ook als je een zekere versimpeling voor de leeftijdsgroep in acht neemt, en het aantal te leren karakters vrij ambitieus. Mogelijk wordt er een actieve inbreng van de docent verwacht; bij deel 1 is ook een Docentenhandleiding verschenen. Anderzijds zou men kunnen zeggen dat dergelijke concrete leerdoelen bij Chinese les op dit niveau minder belangrijk zijn dan de waardevolle kennismaking met een zo andere taal, cultuur en manier van denken. Zie ook www. nihaokids.nl. De uitgave (A4-formaat) heeft een overzichtelijke bladspiegel met soms (pastel)kleurige fonts en dito tussenkopjes. De invulopdrachten kunnen ook elders worden genoteerd; antwoorden staan evenals de woordenlijsten achterin. Onder begeleiding vanaf ca. 6 t/m 12 jaar. *2014-43-5540 (2015/15). Bevat veel invulopdrachten.