Brein in de groei

Brein in de groei

    Mediumsoort
    Boek
    ISBN
    9789073196933
    Jaar van uitgave
    2019
    Taal
    Nederlands
    Categorie
    Non-Fictie
    Leeftijdsgroep
    Volwassenen
    SISO
    600.52 - Fysiologie
    Moeilijkheidsgraad
    Moeilijk
    Onderwijsniveau
    H - Bovenbouw havo/vwo
    Reeks/Serie
    Cahiers bio-wetenschappen en maatschappij / Stichting Bio-Wetenschappen en Maatschappij; jrg. 38, kwartaal 1
    Uitgever
    Stichting Biowetenschappen en Maatschappij (BWM)
    Aantal pagina's
    92 pagina's
    Uitvoering boek
    Ingenaaid
    Hoogte
    221
    Breedte
    220
    Aantal banden
    1
    Bestelnummer
    2019131591

    Aanschafinformatie

    Een kwartaaltijdschrift van de stichting Biowetenschappen en Maatschappij over hersenontwikkeling en gedrag. Aan het cahier werkten 32 wetenschappers en specialisten mee van onder meer de Universiteit Leiden, Universiteit Utrecht, de Vrije Universiteit van Amsterdam, Radboud University, Open Universiteit, Amsterdam UMC en de Universiteit van Maastricht. Het zijn ontwikkelingspsychologen, (kinder)neuropsychologen, psychofysiologen, (kinder)psychiaters en hersen- en gedragswetenschappers. Op deze manier wordt door deskundigen de laatste stand van zaken op hun vakgebied besproken. Er worden vier onderwerpen in het cahier besproken: de ontwikkeling van de hersenen, de ontwikkelende hersenen en gedrag, variaties in hersenontwikkeling en de invloed van leefstijlfactoren. Elk deel wordt besloten met een box met de onderwerpen: wanneer ben je volwassen, een hoogbegaafde in de klas, leerproblemen in de praktijk en jongeren en hun recht om gehoord te worden. Het bevat goede afbeeldingen en schemata in kleur. Er is een lijst met websites en boeken.

    Uitgeversinformatie

    De weg naar volwassenheid is niet voor iedere jongere even eenvoudig. Met name de puberteit, de periode waarin jongens en meisjes lichamelijk volwassen worden, is een tijd waarin de hersenen volop in ontwikkeling zijn. Dit heeft zo zijn invloed op het gedrag. Jongeren nemen meer risico en proberen soms onverstandige dingen uit. Door deze kwetsbaarheid en een interne drang naar sociale status is het ook de periode waarin ernstigere problemen kunnen ontstaan, zoals middelenmisbruik, crimineel gedrag en depressie. Het is tegelijkertijd ook de tijd dat jongeren ontdekken welke talenten ze hebben. De hersenontwikkeling gaat nog door tot gemiddeld 22 jaar. Inlevingsvermogen en zelfcontrole komen dan tot volle ontwikkeling.
    Tot die tijd kan de omgeving jongeren een helpende hand bieden, niet alleen bij het nemen van beslissingen, maar ook bij het ontplooien van hun talenten. Ieders genetische aanleg bepaalt de groeipotentie, maar de omgeving bepaalt uiteindelijk wat er van al die mogelijkheden wordt gerealiseerd.
    In dit cahier vertellen ontwikkelingspsychologen, (kinder)neuropsychologen, psychofysiologen, (kinder)psychiaters en andere hersen- en gedragswetenschappers vanuit hun vakgebied de laatste stand van zaken over de ontwikkeling van de hersenen van kinderen vanaf de geboorte tot volwassenwording en hoe dat invloed heeft op hun gedrag.