Een informatief en praktisch boek over het motiveren van kinderen en jongeren met autisme. Dagelijks krijgen ze thuis en op school taken voorgeschoteld: de vaat doen, een toets maken of de kamer opruimen. Regelmatig merken onderwijsprofessionals en ouders weerstand. Dingen saai of stom vinden komt regelmatig voor. Als geschiedenisdocent liep Vanroy hier ook tegenaan. Hij is zich hier middels de zelfdeterminatietheorie, positieve psychologie, oplossingsgericht werken en de geschiedenis in gaan verdiepen. Zo heeft hij ontdekt hoe kinderen en jongeren met autisme wel gemotiveerd kunnen worden. Helder en begrijpelijk geschreven. Met ondersteunende illustraties in zwart-wit-groen.

Kobe Vanroy is internationaal educatief medewerker bij ‘Sterkmakers in autisme', een organisatie die streeft naar volwaardige inclusie van mensen met autisme. Hij geeft wereldwijd lezingen over onderwijs, motivatie en de complexe sociale wereld waarin we leven. Kobe is ook jongerencoach en auteur van diverse autismespecifieke onderwijspublicaties.