Als je leerling stil is

Als je leerling stil is

    Mediumsoort
    Boek
    ISBN
    9789493209541
    Verschijningsdatum
    Jaar van uitgave
    2022
    Taal
    Nederlands
    Categorie
    Non-Fictie
    Leeftijdsgroep
    Volwassenen
    SISO
    415.3 - Uitvoerende functies
    Moeilijkheidsgraad
    Gemiddeld
    Onderwijsniveau
    I - Vakliteratuur basisonderwijs
    Uitgever
    Pica
    Aantal pagina's
    176 pagina's
    Hoogte
    230
    Breedte
    159
    Aantal banden
    1
    Bestelnummer
    2022022315
    NUR code
    840

    Aanschafinformatie

    Een boek over onderwijs en stille kinderen. Stille leerlingen blijven vaak onder de radar van de leraar - maar of ze het nu fijn vinden om stil te zijn of met problemen kampen, stille kinderen hebben ook behoefte aan aandacht. Dit boek help onderwijzers om deze kinderen te bieden wat ze nodig hebben. Vriendelijk en toegankelijk geschreven, met veel voorbeelden. Voor een brede lezersgroep van onderwijzers en opvoeders.

    Anton Horeweg is gedragsspecialist en vijfendertig jaar leraar in het basisonderwijs. Hij is auteur van diverse onderwijsboeken, waaronder 'Handboek gedrag op school', 'Voorkom lastig gedrag' en 'De trauma- sensitieve school'.

    Uitgeversinformatie

    Stille leerlingen blijven vaak ‘onder de radar’ van de leraar. Soms zijn het kinderen die gewoon doen wat ze moeten doen, zonder op te vallen, en die het gewoon fijn vinden ‘stil’ te zijn. Maar dat betekent natuurlijk niet dat ze geen aandacht willen van de leerkracht! Ook als stil kind wil je horen dat je het goed doet.

    Soms zijn het kinderen die het wel degelijk lastig hebben, maar die zich daarom juist (onbewust) onopvallend gedragen. Zij zijn van nature angstig of verlegen, hebben het moeilijk thuis of op school, of begrijpen ons gewoon niet goed. We
    missen de subtiele signalen die zij uitzenden en soms zijn er simpelweg geen signalen te zien. Juist zij hebben onze aandacht hard nodig.

    Een deel van de stille kinderen in je klas is gewoon heel gelukkig en een ander deel niet. Om te weten wie gelukkig is en wie niet, moeten we iedereen in de klas leren zien en leren kennen. Daarom gaat dit boek over álle stille kinderen.