Eerste deel van een rijke, eenvoudig maar overzichtelijk vormgegeven handreiking voor professionals in het basisonderwijs. Op basis van tal van onderzoeken wordt een aantal voor de dagelijkse onderwijspraktijk herkenbare thema's kernachtig gepresenteerd: het feedbackmodel, grip op begrijpend lezen, beter rekenen, lesgeven aan kleuters, overdracht van groep 8 naar de brugklas en ouderbetrokkenheid bevorderen. Elk hoofdstuk biedt een kernachtige overview van het besproken thema en wordt vergezeld door tips en oplossingsrichtingen. Bij elk thema is een uitgebreide bronverwijzing voorhanden; ook meelezers (leerkrachten, experts, wetenschappers) worden genoemd. De informatie werd eerder gepubliceerd als (ingekort) artikel in Didactief (2016-2017) of op www.didactiefonline.nl. De informatie is helder, begrijpelijk en kent bruikbare, praktische toepassingsmogelijkheden. De informatie wordt afgewisseld met paginagrote zwart-witfotografie. De auteur is als oud-eindredacteur van Didactief uitermate ingevoerd in de materie. Waardevol bronnenboek.