Hoe ga je om met alle prikkels uit je omgeving? Wat doen je reflexen? En is dat handig, of juist niet? In dit bijna vierkante doe-boek met slappe kaft wordt de (hoog)gevoelige lezer van 7 t/m 12 jaar door een aantal thema’s geleid die hem leren om op een andere manier met reflexen om te gaan. Deel A richt zich in algemene zin op het thema, o.a.: wat zijn reflexen, welke reflexen zijn er, hoe werken je voelsprieten en lichaamsseintjes. In deel B ligt de focus op de lezer zelf – reflexen: hoe werkt het bij jou? Beide delen volgen een vast format waarin de nadruk leert op reflectie in actie én jezelf leren (her)kennen. Door middel van uitnodigende spel-werkvormen (vraag, opdracht, voorbeeld, spelletje, ontspanningsoefening, tip) wordt de lezer uitgenodigd om vanuit verschillende zintuigen en perspectieven naar zichzelf te kijken – alleen, of samen met een (professionele) opvoeder. Zonder oordeel, en met de focus op: wat werkt voor mij? Rijke uitgave, vervolg op eerder deel*, om je weg te leren vinden in een wereld waar prikkels onuitputtelijk en niet te vermijden zijn.
*Help... ik voel zoveel! Deel 1: 2010-46-5254 (2012/07)