Schoolvoorbeelden : 100 jaar onderwijsdiversiteit in 10 portretten

Schoolvoorbeelden : 100 jaar onderwijsdiversiteit in 10 portretten

Recensie

Diversiteit is een kenmerk van het Nederlandse onderwijs, waarbij deze veelkleurig- en veelvormigheid wortelt in het roemruchte artikel 23 van de grondwet, waarin de overheid gelijke bekostiging en behandeling garandeert. De auteurs bundelen in deze gedegen uitgave, n.a.v. de onderwijspacificatie van 1917, in 10 schoolportretten 100 jaar onderwijsdiversiteit. Alle typen onderwijs, van protestants-christelijk, reformatorisch tot openbaar, van traditionele vernieuwingsscholen en Kees Boeke tot islamitisch onderwijs en democratische scholen, vrijwel het hele scholenspectrum krijgt via een representatief voorbeeld een eigen kenmerkend gezicht. Iedereen kent en koestert zijn of haar herinningen aan de eigen lagere of basisschool. Dat blijkt uit de interviews en schoolportretten, met oudere en jongere generaties. Bijzonder is het slothoofdstuk, waarin het oprichten van een eigen school(type) in het kader van artikel 23 wordt beschreven. Een mooie en illustratieve (met mooie kleurenfotografie) dwarsdoorsnede van een uniek onderwijsbestel! Dit boek toont een vergelijkbare pluriformiteit zoals vroeger het OB-werk was georganiseerd, voordat eenvormigheid het lot van bibliotheken bezegelde.

Dr. A. Schipper MA

Uitgeversinformatie

Wat generaties bindt, is hun schooltijd. Elke Nederlander kan meepraten over de schrijfles, die vervelende tafels of de prachtige verhalen bij geschiedenis. Daarnaast heeft iedereen specifieke herinneringen aan de eigen school, varirend van de 'hoofdplons' tot het ochtendgebed en van euritmie tot Afrikaans koken.

Die overeenkomsten en verschillen in schoolherinneringen zijn kenmerkend voor het onderwijssysteem dat Nederland in 1917 met artikel 23 in de Grondwet heeft verankerd. Dit systeem, waarin de overheid alle scholen, openbaar of bijzonder, gelijk bekostigt en gelijk behandelt, is wereldwijd uniek. In Nederland is een ongekende diversiteit aan scholen en hebben ouders en leraren vrije schoolkeuze.

Om die diversiteit zichtbaar te maken interviewden onderwijsjournalisten Bea Ros en Peter Zunneberg tien Nederlanders tussen de tien en de honderd jaar over hun lagereschooltijd. Hun verhalen verbeelden een eeuw onderwijs in vele soorten en smaken. Daarnaast bevat het boek achtergrondinformatie en komen politici en onderwijsmensen aan het woord over de vraag in hoeverre artikel 23 nog van deze tijd is.

Fotograaf Joost Bataille portretteerde de tien genterviewden en maakte foto's op scholen anno nu. Samen met historisch beeldmateriaal van het Nationaal Onderwijsmuseum en uit privbezit resulteert dit in een rijk gellustreerd boek.

Productspecificaties

Categorie
SISO
472 - Basisonderwijs; algemeen
Onderwerp / PIM
Leeftijdsgroep
Moeilijkheidsgraad
Materiaalsoort
ISBN
9789077866405
Taal
Jaar van uitgave
2017
Uitvoering boek
Aantal pagina's
208 pagina's
Hoogte
240
Breedte
165
Aantal banden
1
Bestelnummer
2017393908