Prachtuitgave die beschouwd kan worden als bronnenboek, handreiking, conceptueel kader en praktijkboek ineen op het gebied van natuur & techniek in het basisonderwijs. De vlot gepresenteerde uitgave (waarbij vlot zowel slaat op de tekstuele informatie alsook op de kleurige begeleidende illustraties) valt in twee delen uiteen: tien belangrijke, actuele thema's - die variëren van Leren van de natuur tot Lang leve de aarde tot Seks en zo - vormen de opmaat voor het tweede gedeelte, waarin de didactiek van onderzoekend en ontwerpend leren, het volgens dit paradigma begeleiden van kinderen, integratief onderwijs, maar ook aandacht voor werkvormen en materialen centraal staan. Het hoofdstuk over Programmeren en robotica verdient - in deze context - bijzondere aandacht. De uitgave richt zich op ieder die in het basisonderwijs werkt: van student tot leerkracht. Wat een rijkdom om met deze gestructureerde, toegankelijke, op de ontwikkeling van kinderen gerichte informatie aan de slag te mogen gaan. Met heldere verwijzingen naar kerndoelen, toetsing en feedback. Door goed in de materie ingevoerde samenstellers. Inspirerend! In deze tweede editie is deel 1 beter geintegreerd met deel 2 en het boek is uitgebreid met twee nieuwe hoofdstukken: 'Buiten leren' en 'Eenvoudig programmeren'. De toegangscode tot de online studiehulp en achtergrondinformatie, op de binnenzijde van het omslag, is in de NBD Biblion-uitvoering niet meer zichtbaar.
Uitgebreide editie. Vervanging noodzakelijk.