In de klas van de vrienden Dan (eigenlijk Daniel) en Maxie komt in de week voor de meivakantie een nieuwe jongen, George, en wel een heel bijzondere jongen. En met hem mee komt een begeleidster, mevrouw Kristal, die in de klas zit om te observeren en steeds maar aantekeningen maakt. Voor de klasgenoten is het heel moeilijk om tot George door te dringen. Hij reageert ook amper en als hij reageert op een mechanische wijze in superbeleefde standaardzinnen. Dan en Maxie hebben met hem te doen en besluiten hem te helpen. Dan komen ze er al snel achter dat George nóg vreemder is dan ze dachten. Vlot leesbaar, met sprankelende dialogen, en goed gestructureerd verhaal (met duidelijke spanningsboog en een goede dosis humor) rond een heel bijzonder experiment op een basisschool. De thema's vriendschap en elkaar altijd helpen, alsmede wat het betekent om als mens een eigen wil te hebben, worden goed uitgewerkt. De enigszins cartoonachtige zwart-witte tekeningen passen goed bij de sfeer. Een intrigerend verhaal dat de jonge lezer tot nadenken aanzet. Vanaf ca. 9 jaar.